Cinq étudiants à Tallinn

Cinq étudiants de l'UJM à Tallinn Retour sur une expérience européenne enrichissante

En janvier dernier, cinq étudiants de l’Université Jean Monnet ont eu l’opportunité de participer à une mobilité Transform4Europe (T4EU) à Tallinn, en Estonie, sur le thème « Explorer le patrimoine numérique ». Pendant une semaine, ils ont découvert une nouvelle culture, travaillé avec des étudiants européens et exploré les liens entre héritage, innovation et nouvelles technologies. Ils nous livrent aujourd’hui leur retour d’expérience.

Un accueil chaleureux et un campus inspirant

Dès leur arrivée au sein de l’Estonian Academy of Arts (EKA), partenaire de l’UJM dans le cadre de l’alliance T4EU, les étudiants ont été séduits par la qualité de l’accueil et l’architecture du campus. 

Loris, étudiant en M1 Arts en Création Contemporaine et Nouvelles Technologies, se souvient : « L’architecture est magnifique, chaque pièce de workshop a son propre style. » « J’ai été surpris par l’accueil, je pensais que nous serions chacun de notre côté mais au contraire on a été guidés et sollicités tout le long du séjour. »

Antoine, étudiant en M1 Design Prospectif, souligne la clarté de l’organisation : « Nous avons été très bien accueillis et le programme de la semaine nous a été expliqué de manière claire. »

Pour Solène, étudiante en L3 Gestion, Management et International Business, le campus est un véritable lieu de vie artistique :  « L'architecture des bâtiments du campus de l'extérieur à l'intérieur est exceptionnelle. Tout est fait pour s’y sentir bien. La diversité de formations artistiques proposées dans l'école est impressionnante. De la forge à la céramique, en passant par la fabrication de bijoux ou encore l'architecture, l'école est un endroit vivant où des profils variés se rencontrent. »

Apprendre autrement : patrimoine et technologies

Cette mobilité T4EU sur le thème « Digital archeology in search of the ephemeral » a permis aux étudiants d’explorer le patrimoine à travers les outils numériques, notamment la réalité virtuelle.

Loris souligne l’apport technique et théorique : « J’ai acquis des connaissances sur des sujets que je ne connaissais pas. » Benjamin, étudiant en M1 Géographies Numériques, met en avant les liens entre disciplines : « J’ai découvert la relation entre géomatique, art, archéologie et nouvelles technologies. » Antoine, quant à lui, retient l’expérience en réalité virtuelle : « J’ai pu travailler avec la VR, ce que je n’avais jamais fait dans mon cursus. C’était une vraie découverte. » Ces ateliers ont permis aux étudiants d’explorer de nouvelles méthodes de création et d’analyse du patrimoine.

Photo : Charlène Nadau-Fourcade
Photo : Charlène Nadau-Fourcade

Des rencontres au cœur du séjour

Au-delà des cours et des ateliers organisés pendant cette semaine, ce sont surtout les échanges humains qui ont marqué les participants. Les étudiants ont rapidement créé des liens avec leurs camarades venus de toute l’Europe.

Benjamin a été impressionné par la richesse des discussions en anglais : « J’ai pu échanger avec des étudiants venant de nombreux pays. Ces rencontres ont été à la fois amicales et utiles pour mon futur professionnel. » Antoine évoque quant à lui la diversité culturelle : « J’ai lié des amitiés avec des étudiants de Slovénie et d’Espagne ou encore d’Italie. Le fait d'avoir pu échanger sur divers sujets, présentant nos visions liées à nos cultures était extrêmement enrichissant. Ces échanges, aussi variés, n’auraient jamais eu lieu en temps normal ! » Pour Solène, malgré la courte durée du séjour, « de vraies amitiés se sont créées ».

Découvrir Tallinn entre histoire et modernité

La capitale estonienne a surpris les participants par son atmosphère hivernale et son architecture variée. Entre vieille ville médiévale, quartiers modernes et maisons en bois colorées, Tallinn offre un cadre unique. Le froid intense a marqué les esprits : Solène évoque une ambiance particulière liée au climat : « Avec -20°C, tout est pensé pour le confort intérieur. Le froid rend la ville très sereine. » Benjamin, avec humour, retient aussi une leçon pratique : « J’ai appris à quel point des vêtements chauds permettent vraiment de résister au froid ! »

Photo : Charlène Nadau-Fourcade
Photo : Charlène Nadau-Fourcade

Une expérience humaine et personnelle enrichissante

Au-delà des apprentissages, cette mobilité a eu un impact profond sur les participants.

Pour Loris, c’est une ouverture vers les autres : « J’ai rencontré des personnes venant de différents horizons et découvert une nouvelle ville. » Benjamin insiste sur la progression linguistique : « J’ai amélioré mon anglais au fil des séminaires et des rencontres. » Solène exprime un sentiment fort d’appartenance européenne : « Je me sens à présent citoyenne européenne et plus seulement française. J'ai un peu plus conscience de l'importance de s'ouvrir à l'international et d'aller vers les autres. J'ai aussi pu me rassurer quant à mon niveau d'anglais qui a largement suffit pour nouer des liens avec les autres étudiants. Enfin, j’ai pu rencontrer des étudiants de ma propre université avec qui je me suis extrêmement bien entendue. Je recommande sincèrement aux étudiants cette expérience ! » Elle conclut avec émotion : « Cette expérience fait maintenant partie de moi et j’en sors enrichie ! »

À travers leurs témoignages, une certitude se dégage : les programmes de mobilités courtes T4EU constituent une opportunité unique pour s’ouvrir au monde, développer ses compétences et vivre une aventure humaine inoubliable.